交流級では一般的に行われているように、欠席やら早退の連絡やお願いなどを直接先生とやりとりする物。支援級の連絡帳は、日中何を行ったかの時間割、交流でどんな様子だったかとか、支援級での詳しい様子などを先生が記入してくれます。
ひらがなとか書けるようになったら、自分で日にちとか色々書き込むのかな？確かそうだったと思いますが、今のところそんな事は無理なので時間割を自分で糊で貼るだけで、後は先生が記入してくださっています。

が、昨日までは全体的な流れが書かれているだけで、一言ぐらいしか記入されてませんでした。
というのも・・・先生いっちに付き添うので全く書く余裕が無いのです。当たり前だろうなぁ～と思います。
毎日、今日も殆ど書けませんでした～とか帰りにいつも言っていますが、所々こんな事したあんな事したと説明してくださっているので、それだけで今のところ十分だと思ってました。

それがそれが・・・『今日は書けました！』先生のにこやかな笑顔♪
何故書けたのかというと・・・交流級での最初の１時間、きちんと席に座っていられたそうなんです！非常に多動ないちさんなので、こんなに早く１時間座っていられるようになるなんて思いもしませんでした。

その１時間の内容は。
一人一人前に出て自己紹介を行ったそうです。いっちは、『自分も～』と何度も前に出て行こうとしていたそうですが、先生に、『まだまだ、順番』と言われながら、どうにか自分の番まで待っていられたそうです。『はい、いっちゃんの番だよ～』と声を掛けると、喜んで前に飛び出していったそう。

とはいえ、声が出ませんもんで(^。^)ゞ
いっちの後ろで先生が、『〇〇いちかです。よろしくおねがいします。』とゆっくり話すと、いっちもギイギイと歯ぎしり語で一生懸命自己紹介していたそう。
先生が、『ギイギイって聞こえたでしょ。いっちゃんがおしゃべりをしているんだよ。今、こうして声を出す練習をいっぱいしているから、大きくなったらお話できるようになるかもしれないよ』ってお話してくださったそうです。
なんだか嬉しいですねぇ～こうして病気の事をみんなの前で事ある毎に話してくださるのは。ありがたいなぁ～って思います。

さて、今日は２時間目と３時間目が支援級での活動でした。
２時間目が合同での体育。体育館で行ったそうです。
着替えが私が居る場所の隣のスペースで行われていたのですが、なんだか張り切って着替えていたようです。３年生のお姉ちゃんよりも早く、さっさと着替えてやる気満々だったみたい。幼稚園で着替えを嫌がり～なんて時期があったのが嘘のようです。成長したなぁ～と、こっそり着替え終わった体操着姿のいっちを見ました。

ヽ(|||≧▽≦|||）/　なにもかもが大きくて超可愛いんですけど♪

授業が終わり、ご機嫌に帰ってきてきちんと着替え。そして、３時間目は春を探しに行こうと外での活動になりました。ニコニコの笑顔で『〇〇がやりたい』『〇〇をしよう』と先生にアピールしていたようで、先生はそのニコニコの笑顔がとても嬉しかったようです。

吸引の時もきっちりしにきます。そして、吸引をしっかり終えると先生のところにスムーズに帰っていきます。いっちなりに、小学生へと成長しているようです。
そして、色々な事を楽しんで取り組んでいるようです。勿論、お勉強的な事はまだまだですが、一つ一つの時間をきちんと切り替え、次は何だろう～次は～と、期待に胸を膨らませているようです。

一番本人が困っている？辛い事は。
通学路・・・これがかなり厳しいらしいです。
大人の足で７分かかるかな？という学校までの距離。いっちの足だと１５～２０分程かかります。
しかも、大人にとっては緩やかな坂道があるのですが・・・いっちにとっては心臓破りの坂です┐(-。ー;)┌
行きの道では何度も何度も止まり、『ほら～頑張って歩きなさい～』と、私に言われない程度に上手にアピールし(^。^)ゞ
帰りは先生の抱っこをところどころにはさみ、先生と別れてからは私に抱っこを求めます。『ママ無理だよ～』って言ったら、お友達のママに抱っこを求める程┐(-。ー;)┌

そんなに疲れたとアピールしながら、帰ってからそのままお友達と３０分以上遊元気に遊んでいた・・・おいおい・・・疲れは何処に？
まあね。お昼ごはん食べたら自分で座布団２枚繋げ、簡易的な敷布団を作り、ゴロンと横になったと思ったら１分足らずで寝ましたが。

さて、今日は１時過ぎよりガス管の修理。夕方までかかりましたが、給湯復活ですーーー！
ゆっくりお風呂に入れて最高ーーー！